描写脚的动作的句子(精选94句)

描写脚的动作的句子精选52句

1.下班，风行雷厉，迅步回家，免得老婆怀疑自己有情妇、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。

2.他们年龄小，力气小，只好来回一溜小跑抱稻把，丝毫不敢放慢，直到最后一把抱完，才像瘫了似的一屁股坐在那一大堆稻粒堆上。

3.脚是人体的.根中之根。

4.她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！

5.不知怎么回事，我的脚像铁钉钉在地上似的，一步也不肯往前挪。

6.的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋口胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撑着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋白胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撐着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋白胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。

7.“丑小鸭”从座位上站起来，轻轻地走上讲台，拿起板擦默默地擦起来，由于长得矮小，她不时地踮起脚尖。

8.结课：孩子们，让我们彼此接纳、将心比心，享受爱与被爱的快乐与幸福吧。

9.理解(25分)

10.爷爷早已将鞋脱下，高高地挽起裤腿，那双宽大的、长满老茧的脚，踏人了冰凉的河中。

11.别看小明的双腿细细的，可肌肉发达，跑起来特别有劲儿。

12.他脚上像踩了弹簧似的，髙兴地跳起来。

13.表达(45分)

14.他慢慢移动脚步，才走了几步，又猛然转过身，步子那么急，动作那么冲。

15.给带点字的正确读音打上“√”。(3分)

16.人老脚先衰，树老根先竭。

17.按要求写句子。(4分)

18.我的脸气得像红透的苹果，一抬脚把那只倒霉的鞋甩出好几米。

19.他吓得满心枰跳，使尽力气，向着远处的树林奔跑，头也不回地一直跑至树林深处，才敢回头望。他一瞥后面还有人影，也来不及细看，仍旧不住向前飞奔，从没有停止他的脚步，一直跑到更为遥远的暮色苍茫的山脚下，方才停住了。

20.“唉，真倒霉!”我两腿一酥，“扑通”一声坐在椅子上。

21.未等我反应过来，父亲已经爬起来，一瘸一拐地冲到我面前。

22.他一个人在教室里悠闲地踱来踱去。

23.小松走起路来咯咯响，真像一个小山炮。

24.再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撑着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋口胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚

25.我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不挑，气呼呼地站在那儿。

26.热水洗脚，胜吃补药。(在线造句)

27.工作应酬去喝酒醉倒，步伐蹒跚满身酒气，与生意失败雷同。

28.一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步屐是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

29.我爱把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅，柔软的塘水拍打着我的脚，像是母亲的手抚摸着我，舒服极了。

30.他依然往前走着，脚步显然放慢了，一步比一步迟缓，最后终于站住了，像一截木头钉在那儿，一动也不动。

31.开始我们还可以慢慢地走，随着机器的飞转，我们也由慢步变为快走，以至小跑了。

32.老奶奶躬着腰，手里拄着根拐杖，步履蹒跚的走着。她满连皱纹，但很容易让人看出来她是个饱经风霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不时的`捶着腰，时而又咳嗽几声，让人不免想要搀扶她一把。

33.他恭恭敬敬地在席上半跪半蹲地行了礼后，一跃而起，迅速向里屋冲去。

34.施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。

35.再读激情：我们应该这样想着：是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

36.被老板骂，两脚颤抖，浑浑鄂鄂，东倒西歪地回到座位上，气喘吁吁，似个绝症病患。

37.你想说些什么?

38.他们紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸绷得通红通红的。

39.只见路边有一老人，他拄着拐杖，行动起来十分缓慢。还不时的咳嗽几声，没走上几步，便停在路边休息一会儿。

40.我不知说什么好，向左挪挪脚，手不停地搓着衣角。

41.一走进桑林，我们便扔掉书包，像一支支离弦的箭，直向桑子结得最多的树射去。

42.这是我学会骑车初次上街，看看胡同四周无人，我便飞快地踏着踏板，嘿!真带劲儿，街旁的建筑物飞也似的向后倒着。我越骑越得意，车也越来越快，阵阵晨风拂面，我觉得无比畅快。

43.爸爸听妈妈这么一叫，也手忙脚乱了，以最快的速度穿上了鞋，和妈妈一起大步流星地走出家门。

44.她那两条修长、轻灵、爱动的腿，走起路来总是一弹一弹的。

45.按要求做题。(6分)

46.认识6个生字，会写14个生字，正确读写“尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语。认识多音字“难”，重点指导“尊、善”的写法。

47.跺踩麻木的双脚，轻轻向后挥挥手，我迈步向前走去。

48.句子：“有一次她去商店……松手”。(品词：沉重、一直)

49.我试探着，慢慢地下了水，先在水浅的地方用手按着水底，然后用腿不停地拍击水面。“啪……啪……”不大会儿，我的腿又酸乂麻。爸爸把我推到水深的地方去，教我憋气，教我蹬腿，教我划水，我用心听着。我按爸爸说的方法去游，刚开始，身体沉了下去，“咕咚、咕咚”两口水进肚了。等我站起时，爸爸笑了。我不气馁，坚持练了一下午，身体不沉了。我高兴地游了起来，水面溅起一串串浪花。

50.严士伟一踏上肥厚的土地，感觉脚下像是有弹性似的，还发散出泥土的香味。走着走着，眼里又流下泪来，一个趔趄跪在了地下。他匍匍下去，张开大嘴，亲吻着泥土，久久没有抬头。

51.抓住语言描写中的标点变化及否定词的运用，进一步体会年轻人一次比一次坚定的态度。

52.描写肢动作的好句奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撐着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋白胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撑着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋口胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，

描写脚的动作的句子精选42句

1.她慢慢地，蹒跚着，一步一步地往前走。

2.放学了，我挪着像灌铅一样的双腿，手里拿着一张只得了65分的考卷，一步一步地往家挪。

3.他踉踉跄跄跑出去，几乎是从楼梯上滚下来的。他赶到办公室门口站着，上气不接下气，两腿发软，手冷冰冰的。他看见数不清的人向办公室拥来，他的大脑已经失去指挥自己行动的`能力。

4.春天洗脚，升阳固脱；夏天洗脚，滋润脏腑。秋天洗脚，除湿健胃；冬天洗脚，丹田暖和。

5.他把毽子轻轻地往上一扔，等毽子落到离地面半米多高时，他才抬起脚，踢了起来。

6.善待生命=善待双脚。

7.我双手抓住树枝，两脚向上一蹬，像只小猴子一样攀了上去。

8.我们穿过一块稻田，忽然看见一条蛇从稻田里钻出来，我吓坏了，转身就跑。

9.她的脚步那么轻盈，如果不是我拽着她，说不定会飞上天呢。

10.我们走进养猪场，小猪们挤来挤去，抢奶吃，真好玩。

11.她的脚瘦长，略小，雪白雪白的，脚趾头像嫩藕芽儿似的。

12.兰兰正在学走路，走一步跌倒了。爬起来又走，又跌倒了，她再次爬起来。

13.美源于健，健根于足。

14.他那双腿上，静脉曲张得像一条条虹绷似的。

15.她步履蹒跚地走在乡村泥泞的路上，神情是那样的安详。

16.上班，因为迟到要扣工资的缘故，像段誉练了凌波微步一样

17.(板画出心)如果这就是我们每位同学的一颗滚烫的心，学了全文后，为了勉励自己，你认为应该在你的心中装入一个份量最重的什么词?

18.肚腹三里留，一天一针足三里，当吃一只老母鸡。

19.他轻轻纵身，屈左腿，将鸡毛毽踢起，接着飞速转身，右腿从后面恰到好处地踢起鸡毛毽。

20.老师一步步地走了进来，慢慢地登上讲台，教室里篓时安静了下来。

21.我脚下就像生了风似的，一溜烟儿地跑回家。我拖着像灌了铅似的腿，无精打采地回到了家，左臂上的大队委标志，早被我含泪偷偷地摘掉了。

22.捋白胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撐着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋白胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上

23.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前弓着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

24.她垂下睫毛，不自在地用脚踢着地上的小草。

25.他左脚猛地朝前一跨，拐杖灵活地一点，在空中划了一道有力的弧线，脚和杖便先后落在小沟的另一他又开始了ft己的征程。

26.他用脚狠狠地踢着路上的小碎石，小碎石像小溪里的浪花一样溅得老高。

27.大伙跑得更快了，脚下像生了风似的，一溜烟儿地跑回家。

28.我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地晃着，好像脚下踩了个陀螺。

29.工作中，飘忽不定，坐立不安，来无影去无踪，其实就是躲起来食烟看报纸罢了。

30.我站在学校门u,不断地踮起脚，伸长着脖子朝爸爸要来的方向望去，一心希望爸爸的影子早点出现在我眼前。可是一直等到5点半，也不见爸爸的身影，我急得直跺脚。

31.通过想象画面、比较句子等方法，品读文中描写人物外貌、动作、语言的词句，从中感悟人物形象。

32.跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撐着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋白胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撐着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋

33.看看远处，就站不住，浑身摇晃像要奔跑;’看看脚下，又抬不动腿，好像红色的套鞋已经冻结在白色里一样。想蹲下身，又蹲不下去;想蹦几下，又蹦不起来。

34.她提起水桶，像一缕轻风似的飘进了绿柳掩映的红砖小屋。

35.她轻盈地转过身去，她转身时的动作很优美，手随着身体往后轻轻一摆，然后径直往前迈起轻便的步伐，头发随着微风在空中飘摇着，慢慢地走向人群中央，最后淹没于人群中。

36.她用拐棍使劲撑着，站起来，颧巍巍的，向前挪了几步。

37.“只见……果然成功了”

38.脚是人的“第二心脏”。

39.运动员像一群野马，昂首奔驰……个个精神振奋，脚下呼呼生风，像离弦的箭--样向前飞奔，看得人眼花缭乱。

40.两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撐着，站起来，颤巍巍的，向前挪了几步。他望着田野，抬起青筋凸起的左手，捋捋白胡子，自慰地笑了起来。这时，我的脚像生了根似的，再也挪动不了一步。想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。老师一手抚摸着明明的头，一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠，明明扶着老师走出门口。我站起来，脚跟站立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。奶奶愣了片刻，好像噎着了。她把拐棍使劲撐着，站起来，颤巍巍

41.奶奶的脚是被缠过的，枯瘦的小脚，脚趾被摧残得已残缺不全。

42.我就悄悄地走到奶奶背后，叫了一声“哎呀”一屁股坐在地上，奶奶连忙放下篮子来扶我。